Methoden-Training : Übungsbausteine für den Unterricht / Heinz Klippert
Schüler/innen müssen Methode(n) haben - natürlich! Denn davon hängt sowohl ihr Lernerfolg als auch die Belastung bzw. Entlastung des Lehrers ab. Der Grundlagenband "Methoden-Training" zeigt mit Materialien und Trainingsbausteinen, wie schulintere Programme zum Methodentraining schnell und effektiv umgesetzt werden können. 120 erprobte und bewährte Übungen vermitteln Lern- und Arbeitstechniken: Informationsbeschaffung und -erfassung | Informationsverarbeitung | Methoden der Arbeits-, Zeit- und Lernplanung
| VerfasserIn: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; Basel :
Beltz,
2008
|
| Ausgabe: | 18., unveränd. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Beltz Praxis
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| LEADER | 01820nam a22004211c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | a0008017 | ||
| 008 | 200504s2008 gw a ger d | ||
| 005 | 20240209090055.0 | ||
| 040 | |b ger |e rda | ||
| 035 | |a (DE-101)992409845 | ||
| 035 | |a (OCoLC)316584349 | ||
| 020 | |a 978-3-407-62658-5 | ||
| 041 | |a ger | ||
| 500 | |a Zweigstelle: Pflegeschule Herford | ||
| 500 | |a Exemplar/Standort: WY 18.1 Klipp (PS HF) | ||
| 500 | |a Exemplar/Standort: Pflegeschule Herford | ||
| 090 | |a WY 18.1 Klipp (PS HF) | ||
| 090 | |a Pflegeschule Herford | ||
| 100 | 1 | |a Klippert, Heinz |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Methoden-Training |b Übungsbausteine für den Unterricht |c Heinz Klippert |
| 250 | |a 18., unveränd. Aufl. | ||
| 264 | 1 | |a Weinheim ; Basel : |b Beltz, |c 2008 | |
| 300 | |a 277 S. : Ill., graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 490 | 1 | |a Beltz Praxis | |
| 520 | |a Schüler/innen müssen Methode(n) haben - natürlich! Denn davon hängt sowohl ihr Lernerfolg als auch die Belastung bzw. Entlastung des Lehrers ab. Der Grundlagenband "Methoden-Training" zeigt mit Materialien und Trainingsbausteinen, wie schulintere Programme zum Methodentraining schnell und effektiv umgesetzt werden können. 120 erprobte und bewährte Übungen vermitteln Lern- und Arbeitstechniken: Informationsbeschaffung und -erfassung | Informationsverarbeitung | Methoden der Arbeits-, Zeit- und Lernplanung | ||
| 650 | 4 | |a Unterrichtsmethode | |
| 650 | 4 | |a Lernmethode | |
| 650 | 4 | |a Didaktik | |
| 650 | 4 | |a Pädagogik | |
| 650 | 4 | |a Lerntechnik | |
| 650 | 4 | |a Unterricht | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://d-nb.info/992409845/04 |z Inhaltsverzeichnis |
| 856 | 4 | 0 | |u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3236861&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |z Inhaltstext |
| 952 | |i 2014s/0878 | ||
| 099 | 1 | |a 20200504 | |