Burnout-Prävention : Erschöpfung verhindern - Energie aufbauen - Selbsthilfe in 12 Stufen / Thomas Bergner
Wer sich überlastet fühlt, braucht konkrete Hilfe und keine wissenschaftliche Diskussion, ob es Burnout überhaupt gibt. "Burnout-Prävention" ist ein effektives Selbsthilfeprogramm in 12 Stufen, mit dem Sie Ihre eigenen Präventionsmaßnahmen gegen Burnout entwickeln können.Der etablierte Ratgeber erscheint nun in der 3., überarbeiteten und erweiterten Auflage, ergänzt um das aktuelle Thema "Embodiment" und mit wertvollen Informationen zum achtsamen Umgang mit sich selbst. Mittels der genau beschriebenen Symptome kann das eigene Burnout-Profil erkannt werden. Es werden viele Übungen beschrieben, die von den Informationstexten getrennt und nach Wichtigkeit geordnet sind - das erleichtert die individuell passende Auswahl.
主要作者: | |
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格式: | 图书 |
语言: | German |
出版: |
Stuttgart, Germany :
Schattauer,
2016
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版: | 3., überarbeitete und aktualisierte Auflage |
主题: | |
在线阅读: | Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
总结: | Wer sich überlastet fühlt, braucht konkrete Hilfe und keine wissenschaftliche Diskussion, ob es Burnout überhaupt gibt. "Burnout-Prävention" ist ein effektives Selbsthilfeprogramm in 12 Stufen, mit dem Sie Ihre eigenen Präventionsmaßnahmen gegen Burnout entwickeln können.Der etablierte Ratgeber erscheint nun in der 3., überarbeiteten und erweiterten Auflage, ergänzt um das aktuelle Thema "Embodiment" und mit wertvollen Informationen zum achtsamen Umgang mit sich selbst. Mittels der genau beschriebenen Symptome kann das eigene Burnout-Profil erkannt werden. Es werden viele Übungen beschrieben, die von den Informationstexten getrennt und nach Wichtigkeit geordnet sind - das erleichtert die individuell passende Auswahl. |
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Item Description: | Zweigstelle: Medizinische Bibliothek Exemplar/Standort: WM 172.4 Berge (MedBib) / Klin. Psychologie Exemplar/Standort: Medizinische Bibliothek |
实物描述: | XVI, 290 Seiten : Illustrationen, Diagramme |
ISBN: | 978-3-7945-3088-5 kt. |
索引号: | WM 172.4 Berge (MedBib) / Klin. Psychologie |