Pflegetheorie : Konzepte - Kontext - Kritik / Peggy L. Chinn ; Maeona K. Kramer. [Übers.: Heide Börger. Bearb.: Klemens Felden]

Das Standardwerk von Chinn und Kramer ist inzwischen ein Klassiker zum Thema Pflegetheorie geworden. Es bietet eine gründliche Einführung in die zum Teil schwierige Thematik und erläutert kompetent historische und wissenschaftstheoretische Aspekte der Theorieentwicklung in der Pflege. Exemplarisch wird dieser Prozess an den Pflegetheorien von Martha Rogers, Dorothea Orem, Madeleine Leiniger, Imogene King, Callista Roy, Hildegard Peplau und anderen erläutert. Neben diesen umfassenden und weitrechenden Theorien werden auch einzelne Pflegekonzepte mittlerer theoretischer Reichweite analysiert. Den beiden Autorinnen gelingt es dabei in hervorragender Weise, die für die praktische Arbeit so wichtigen Querverbindungen zwischen Theorieentwicklung, Pflegeforschung und Pflegepraxis herzustellen.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Chinn, Peggy L. (Συγγραφέας), Kramer, Maeona K. (Συγγραφέας)
Άλλοι συγγραφείς: Felden, Klemens (Επιμελητής έκδοσης), Börger, Heide (Μεταφραστής)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:German
Έκδοση: Berlin ; Wiesbaden : Ullstein Mosby, 1996
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Inhaltsverzeichnis
Περιγραφή
Περίληψη:Das Standardwerk von Chinn und Kramer ist inzwischen ein Klassiker zum Thema Pflegetheorie geworden. Es bietet eine gründliche Einführung in die zum Teil schwierige Thematik und erläutert kompetent historische und wissenschaftstheoretische Aspekte der Theorieentwicklung in der Pflege. Exemplarisch wird dieser Prozess an den Pflegetheorien von Martha Rogers, Dorothea Orem, Madeleine Leiniger, Imogene King, Callista Roy, Hildegard Peplau und anderen erläutert. Neben diesen umfassenden und weitrechenden Theorien werden auch einzelne Pflegekonzepte mittlerer theoretischer Reichweite analysiert. Den beiden Autorinnen gelingt es dabei in hervorragender Weise, die für die praktische Arbeit so wichtigen Querverbindungen zwischen Theorieentwicklung, Pflegeforschung und Pflegepraxis herzustellen.
Περιγραφή τεκμηρίου:Zweigstelle: Pflegeschule Herford
Exemplar/Standort: WY 86 Chinn (PS HF) / Lehrerzimmer
Exemplar/Standort: Pflegeschule Herford
Literaturverz. S. 243 - 255 und Literaturangaben
Φυσική περιγραφή:XVII, 264 S. : graph. Darst.
ISBN:978-3-86126-555-9 kt.
Ταξιθετικός Αριθμός:WY 86 Chinn (PS HF) / Lehrerzimmer