Planen, Lehren und Lernen in der Krankenpflegeausbildung : Begründungsrahmen und Entwicklung eines offenen, fächerintegrativen Curriculums für die theoretische Ausbildung / Uta-Karola Oelke

Podobne zapisy

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  od: Schewior-Popp, Susanne
  Wydane: (2014)
• Gemeinsam lernen - vernetzt handeln : Curriculum für die integrierte Pflegeausbildung
  od: Schewior-Popp, Susanne, i wsp.
  Wydane: (2003)
• Auf die Entwicklung des Pflegeberufs im gesellschaftlichen Kontext Einfluss nehmen : Themenbereich 11: Analyse und Vorschläge für den Unterricht
  od: König, Anja
  Wydane: (2006)
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  od: Oelke, Uta, i wsp.
  Wydane: (2002)
• Selbstorganisiertes Lernen in Schule und Beruf : Gestaltung wirksamer und nachhaltiger Lernumgebungen
  od: Herold, Cindy, i wsp.
  Wydane: (2017)