Pflegen - Grundlagen und Interventionen : mit Beiträgen von: Gabriele Bartoszek, Essen; Heike Baumeister, Köln; Carsten Drude, Dortmund, Sabine Hartz, Schenefeld bei Hamburg, Christa Junginger, Kusterdingen, Christine Keller; Glonn [und 17 weiteren] ; Konzepterstellung von: Carsten Drude, Dortmund und Tilman Kommerell, Friedrichshafen
Eine neue Didaktik erklärt Ihnen den Lernstoff übersichtlich, kompakt und verständlich geschrieben. Alle drei Bände sind komplett aufeinander abgestimmt und folgen einer einheitlichen Nomenklatur, können aber auch einzeln eingesetzt werden. Transferaufgaben zum Selbsttest bereiten Sie ideal auf die Prüfung vor. Auch im klinischen Alltag gibt PFLEGEN Ihnen Sicherheit durch klare Handlungsanweisungen und viele exklusive Schritt-für-Schritt-Fotografien.
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פורמט: | ספר |
שפה: | German |
יצא לאור: |
München :
Elsevier ; Urban & Fischer,
2017
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מהדורה: | 2. Auflage |
סדרה: | Pflegen
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נושאים: | |
גישה מקוונת: | Inhaltstext http://shop.elsevier.de/978-3-437-25404-8 |
סיכום: | Eine neue Didaktik erklärt Ihnen den Lernstoff übersichtlich, kompakt und verständlich geschrieben. Alle drei Bände sind komplett aufeinander abgestimmt und folgen einer einheitlichen Nomenklatur, können aber auch einzeln eingesetzt werden. Transferaufgaben zum Selbsttest bereiten Sie ideal auf die Prüfung vor. Auch im klinischen Alltag gibt PFLEGEN Ihnen Sicherheit durch klare Handlungsanweisungen und viele exklusive Schritt-für-Schritt-Fotografien. |
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תאור פריט: | Anzahl: 3 Exemplare Zweigstelle: Pflegeschule Herford Exemplar/Standort: WY 100 Pfleg (PS HF) / Lehrerzimmer Exemplar/Standort: WY 100 Pfleg (2) (PS HF) Exemplar/Standort: WY 100 Pfleg (3) (PS HF) / Lehrerzimmer Exemplar/Standort: Pflegeschule Herford Literaturverzeichnis: Seite 715-735<br>Enthält 31 Beiträge<br>Auf dem Umschlag: Elsevier, Urban & Fischer. - Elsevier-Pflege-APP 3 Exemplare |
תיאור פיזי: | XXII, 753 Seiten : Illustrationen (überwiegend farbig), Diagramme (teilweise farbig) |
ISBN: | 978-3-437-25404-8 |
סימן המיקום: | WY 100 Pfleg (PS HF) / Lehrerzimmer |