Kollegiale Beratung in der Gesundheits- und Krankenpflege : Auswirkungen auf das emotionale Befinden von Auszubildenden / Marion Roddewig
Auszubildende in der Gesundheits- und Krankenpflege empfinden objektiv gleiche Arbeits- und Ausbildungsbedingungen durchaus unterschiedlich. Diese Studie fragt nach den Ressourcen, die es SchülerInnen ermöglichen, sich während ihrer Ausbildung dauerhaft wohl zu fühlen. Außerdem wird untersucht, inwiefern ein von der Verfasserin entwickeltes Anleitungs- und Trainingsprogramm zum Erlernen von Kollegialer Beratung die Stressbelastung während der Ausbildung positiv beeinflusst hat. Das im Buch enthaltene Anleitungs- und Trainingsprogramm kann als Selbstlernprogramm autodidaktisch genutzt werden, oder, im Rahmen einer Fortbildung, von pädagogischem Fachpersonal unter Anleitung durchgeführt werden.
| Autor principal: | |
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| Format: | Thesis Llibre |
| Idioma: | German |
| Publicat: |
Frankfurt am Main :
Mabuse-Verl.,
2014
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Sumari: | Auszubildende in der Gesundheits- und Krankenpflege empfinden objektiv gleiche Arbeits- und Ausbildungsbedingungen durchaus unterschiedlich. Diese Studie fragt nach den Ressourcen, die es SchülerInnen ermöglichen, sich während ihrer Ausbildung dauerhaft wohl zu fühlen. Außerdem wird untersucht, inwiefern ein von der Verfasserin entwickeltes Anleitungs- und Trainingsprogramm zum Erlernen von Kollegialer Beratung die Stressbelastung während der Ausbildung positiv beeinflusst hat. Das im Buch enthaltene Anleitungs- und Trainingsprogramm kann als Selbstlernprogramm autodidaktisch genutzt werden, oder, im Rahmen einer Fortbildung, von pädagogischem Fachpersonal unter Anleitung durchgeführt werden. |
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| Descripció de l’ítem: | Zweigstelle: Pflegeschule Herford Exemplar/Standort: WY 18 Rodde (PS HF) / Handapparat DZ Exemplar/Standort: Pflegeschule Herford |
| Descripció física: | 433 S. : graph. Darst. + 1 CD-ROM |
| ISBN: | 978-3-86321-178-3 kt. |
| Signatura: | WY 18 Rodde (PS HF) / Handapparat DZ |