Kompetenzorientierter Unterricht : theoretische Grundlagen - erprobte Praxisbeispiele / Ursula Fritz [und 4 andere] (Hrsg.)

Kompetenzorientierte Lehrerbildung Die Bildungsdebatten der letzten Jahre haben, verstärkt durch internationale Schulleistungsstudien wie PISA oder TIMSS, den Blick auf die Ergebnisse von Lern- und Bildungsprozessen gelenkt, insbesondere im Spiegel des Kompetenzerwerbs. Die Autorinnen und Autoren stellen konkrete Unterrichtsmethoden und -beispiele vor, die Lehramtsstudierende sowie Lehrerinnen und Lehrer bei der Durchführung kompetenzorientierten Unterrichts unterstützen. Die Leserinnen und Leser lernen so, den geforderten kompetenzorientierten Unterricht methodisch fundiert umzusetzen.

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Fritz, Ursula (Հեղինակ), Lauermann, Karin (Հեղինակ), Paechter, Manuela (Հեղինակ), Stock, Michaela (Հեղինակ), Weirer, Wolfgang (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Գիրք
Լեզու:German
Հրապարակվել է: Opladen ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2019
Հրատարակություն:1. Auflage
Շարք:UTB 5146
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis
Նկարագրություն
Ամփոփում:Kompetenzorientierte Lehrerbildung Die Bildungsdebatten der letzten Jahre haben, verstärkt durch internationale Schulleistungsstudien wie PISA oder TIMSS, den Blick auf die Ergebnisse von Lern- und Bildungsprozessen gelenkt, insbesondere im Spiegel des Kompetenzerwerbs. Die Autorinnen und Autoren stellen konkrete Unterrichtsmethoden und -beispiele vor, die Lehramtsstudierende sowie Lehrerinnen und Lehrer bei der Durchführung kompetenzorientierten Unterrichts unterstützen. Die Leserinnen und Leser lernen so, den geforderten kompetenzorientierten Unterricht methodisch fundiert umzusetzen.
Նյութի նկարագրություն:Zweigstelle: Pflegeschule Herford
Exemplar/Standort: WY 18.1 Kompe (PS HF) / Handapparat DZ
Exemplar/Standort: Pflegeschule Herford
Ֆիզիկական նկարագրություն:237 Seiten : Illustrationen
ISBN:978-3-8252-5146-8 kt.
Դասիչ:WY 18.1 Kompe (PS HF) / Handapparat DZ