Pflegetheorie : Konzepte - Kontext - Kritik / Peggy L. Chinn ; Maeona K. Kramer. [Übers.: Heide Börger. Bearb.: Klemens Felden]
Das Standardwerk von Chinn und Kramer ist inzwischen ein Klassiker zum Thema Pflegetheorie geworden. Es bietet eine gründliche Einführung in die zum Teil schwierige Thematik und erläutert kompetent historische und wissenschaftstheoretische Aspekte der Theorieentwicklung in der Pflege. Exemplarisch wird dieser Prozess an den Pflegetheorien von Martha Rogers, Dorothea Orem, Madeleine Leiniger, Imogene King, Callista Roy, Hildegard Peplau und anderen erläutert. Neben diesen umfassenden und weitrechenden Theorien werden auch einzelne Pflegekonzepte mittlerer theoretischer Reichweite analysiert. Den beiden Autorinnen gelingt es dabei in hervorragender Weise, die für die praktische Arbeit so wichtigen Querverbindungen zwischen Theorieentwicklung, Pflegeforschung und Pflegepraxis herzustellen.
Những tác giả chính: | , |
---|---|
Tác giả khác: | , |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | German |
Được phát hành: |
Berlin ; Wiesbaden :
Ullstein Mosby,
1996
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Inhaltsverzeichnis |
Tóm tắt: | Das Standardwerk von Chinn und Kramer ist inzwischen ein Klassiker zum Thema Pflegetheorie geworden. Es bietet eine gründliche Einführung in die zum Teil schwierige Thematik und erläutert kompetent historische und wissenschaftstheoretische Aspekte der Theorieentwicklung in der Pflege. Exemplarisch wird dieser Prozess an den Pflegetheorien von Martha Rogers, Dorothea Orem, Madeleine Leiniger, Imogene King, Callista Roy, Hildegard Peplau und anderen erläutert. Neben diesen umfassenden und weitrechenden Theorien werden auch einzelne Pflegekonzepte mittlerer theoretischer Reichweite analysiert. Den beiden Autorinnen gelingt es dabei in hervorragender Weise, die für die praktische Arbeit so wichtigen Querverbindungen zwischen Theorieentwicklung, Pflegeforschung und Pflegepraxis herzustellen. |
---|---|
Mô tả sách: | Zweigstelle: Pflegeschule Herford Exemplar/Standort: WY 86 Chinn (PS HF) / Lehrerzimmer Exemplar/Standort: Pflegeschule Herford Literaturverz. S. 243 - 255 und Literaturangaben |
Mô tả vật lý: | XVII, 264 S. : graph. Darst. |
số ISBN: | 978-3-86126-555-9 kt. |
Số hiệu: | WY 86 Chinn (PS HF) / Lehrerzimmer |